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课程发展的主要历史沿革
作者:佚名    文章来源:互联网    点击数:10085    更新时间:2007/11/28
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课程发展的主要历史沿革

广告学是揭示如何进行成功广告的一般规律性及其方法与技巧的学科。它最早创建于美国。从19世纪末到20世纪初,资本主义从自由竞争过渡到垄断阶段。为了适应资本家垄断市场和牟取最大利润的需要,美国一些经济学家开始对在垄断经济条件下,市场变化的规律进行科学研究,并于1912年推出市场学。在当时,广告是市场学重要的研究内容,广告营销是市场学的重要组成部分。随着人们对市场研究的逐步深入,广告学逐渐从市场学中分离出来,形成一门独立的学科。

    我国对广告学的研究起步较早。北京大学1918年就开设了《广告学》课程,但由于我国经济长期处于落后状态,广告学的发展一直很缓慢。改革开放以来,我国迎来了经济腾飞的黄金时期,广告事业飞速发展,广告学也迎来了大发展的历史机遇。经过多年的发展,现在的广告学已经发展成为涵盖了广告基础理论研究、广告职能活动研究和广告监管研究三大部分的一门完整的、成熟的科学。现在,国内的很多高校都开办有广告专业,其他一些专业也纷纷开设《广告学》课程,特别是对于工商管理专业,鉴于广告在企业经营活动中的重要地位,绝大部分院校都把《广告学》作为该专业的修课。

西北师大经济管理学院自从开设企业管理专业起,就将《广告学》作为企业管理本科专业的选修课程。特别是在2001年学校颁布的本科专业学分制教学计划中,《广告学》被列为工商管理专业市场营销方向的专业限选课,与此同时,在继续教育工商管理专业的专科、专升本教学计划中,广告学被列为专业必修课。                          

自开设《广告学》课程以来,西北师大经济管理学院对广告学课程建设高度重视,专门为该课程配备了4名专业教师,构成了以中青年教师为主的梯队教师队伍。该课程的任课教师们立足于我国工商管理的实际,吸收国内外先进的广告学理论,刻苦钻研,努力探索,大胆创新,广泛采用以多媒体为主的现代化教学手段,加强教学的互动性,注意培养学生开展广告工作的实际能力,提高教学水平;各任课教师在搞好教学工作的同时,还积极从事广告理论的研究,如刘亚文老师曾发表论文:“虚假广告的成因及治理对策”,安静老师发表了:“广告的亲和力”、“广告---为改变群众态度而战”等论文 ,刘鸿燕老师在其编写的《现代市场营销》一书中有专门的章节对广告决策问题进行论述。

经过多年的努力,现在,《广告学》作为继续教育工商管理专业的必修课程已开始步入成熟于再发展阶段。

     

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